REPÚBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MARACAY-ARAGUA
U.E.P.
C.E.D.I
AÑO
ESCOLAR: 2019-2020
QUÍMICA.
4to Año A y B
PROFESORA:
Rosany González
OBJ
08.- EQUILIBRIO IÒNICO Y pH
Actividad de Evaluación 3.
Trabajo teórico-práctico 15%
Instrucciones para la evaluación: Para
ser realizada de forma individual, en el cuaderno u hoja de examen. Manuscrito
(puño y letra del estudiante) con lápiz oscuro o lapicero negro. Recuerde colocar fecha, nombre y apellido, año
y sección en la hoja.
Y responda los siguientes planteamientos:
1.- Concepto y
ejemplos de ácido según: a) Arrhenius, b) Bronsted-Lowry c) Lewis.
2.- Concepto y
ejemplos de base según: a) Arrhenius, b) Bronsted-Lowry c) Lewis.
3.-¿Qué significa
que un compuesto sea anfótero? Explique y de ejemplo.
4.- Proponga una
actividad experimental (práctica) que permita identificar la acidez o basicidad
de las sustancias. Debe presentar título, materiales y procedimiento.
Debe
enviar la evaluación, en imágenes colocadas en orden en un documento de Word o PDF El documento debe
guardarlo con su nombre y apellido, año y sección, y debe enviarla al
correo de cuarto año 4tocedi@gmail.com. Igualmente
debe identificar el correo con nombre del estudiante, año, sección y
asignatura.
Criterios de evaluación:
1.-
Manejo
y Aplicación de contenido: 18ptos. (preguntas 1=3 ptos, 2=3ptos, 3= 3ptos, 4=
9ptos)
2.-Uso de lenguaje técnico y ortografía (2ptos)
La creatividad,
responsabilidad y seguimiento de instrucciones son evaluados dentro de los
actitudinales.
LA FECHA DE ENTREGA ES EL DÍA MIÈRCOLES 03/06/2020